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Comienza el Programa Caixa Proinfancia en la FSG en Málaga
Comienza el Programa Caixa Proinfancia en la FSG en Málaga FSG Andalucía 1 Andalucía C/ Fernando Rey. Local 5 y 6 Málaga Otro año más, se llevará a cabo El Programa Educativo Caixa Proinfancia en el D implantación de un Programa de Intervención Grupal con los mismos adaptada a las necesidades individuales de cada niño. Además de Seguimiento y evaluación individualizada de la progresión de los niños, interviniendo directamente en la relación con sus familias. Además de contemplar Ayudas de Bienes (cheques canjeables) consistentes en: equipación escolar , alimentación e higiene, gafas y audífonos. Así pues con motivo del comienzo del Programa se r
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15-11-2012
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El programa de realojo de la FSG de Castilla y León, en buen camino para ser premiado como “buena práctica” por Naciones Unidas
El programa de realojo de la FSG de Castilla y León, en buen camino para ser premiado como “buena práctica” por Naciones Unidas FSG 1 Vivienda Inclusión Social Castilla y León C/ Anselmo Carretero, 15 Segovia El ‘P entre cada familia y el equipo técnico, con compromisos sobre pagos de alquiler y suministros, cuidado de la vivienda, asistencia escolar , participación en actividades formativas y facilitación del seguimiento de su proceso de autonomía. Para ello se es establecieron
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27-05-2014
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Cada euro invertido del Programa Operativo “Lucha contra la Discriminación” retorna 1,40 € a la sociedad
Cada euro invertido del Programa Operativo “Lucha contra la Discriminación” retorna 1,40 € a la sociedad Fundación Secretariado Gitano, Fundación ONCE, Cáritas y Cruz Roja siguen creando empleo con la ayuda de la Unión Europea FSG educativo Promociona, iniciado en 2009 y que actualmente se desarrolla en 37 localidades, ha trabajado en el último curso escolar con 1.182 alumnos y 353 centros educativos. El empleo de las personas vulnerables. (Estudio completo PDF) El empleo de las per ................................................................................................................. 168 2. Gestión y seguimiento del POLCD.............................................................................................................. 169 2.1. C ............................................................................. 170 2.2. Eficiencia organizativa. Gestión, control y seguimiento ........................................................................... 174 8 2.3. Redes, partenariado y alianzas..............
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14-10-2013
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Marcar la casilla de Fines Sociales o X Solidaria en la renta contribuye a que la sociedad avance gracias al trabajo de las ONG
Marcar la casilla de Fines Sociales o X Solidaria en la renta contribuye a que la sociedad avance gracias al trabajo de las ONG La Fundación Secretariado Gitano es una de las entidades que atiende a miles de personas gracias a la aportación que recibe del tidad que coordina la campaña; Luciano Poyato, presidente de la Plataforma del Tercer Sector; Antón Gómez Escolar , voluntario del programa Energy Control de UNAD (Red de Atención a las Adicciones); Ana Belén Ruiz,”. A continuación, presentó a Antón Gómez Escolar , de quien destacó que es voluntario del programa Energy Control de UNAD y especialista en psicofármacos,
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07-04-2021
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La Comisión Europea presenta el Marco de la UE para que los Estados Miembros desarrollen sus Estrategias Nacionales para la inclusión de la población gitana
La Comisión Europea presenta el Marco de la UE para que los Estados Miembros desarrollen sus Estrategias Nacionales para la inclusión de la población gitana 1 Internacional Enlace al texto de la Comunicación en español El 5 de ab ación a otra. En muchos Estados miembros, los gitanos representan una proporción significativa y creciente de la población en edad escolar y, por ende, de la futura mano de obra. La población romaní es joven: 35,7 % tiene menos de 15 años, una proporción que es del 15, la Estrategia Europa 2020. • Acceso a la educación: Que todos los niños gitanos finalicen al menos la enseñanza primaria El éxito escolar de la población gitana es muy inferior al del resto de la población, si bien las situaciones difieren según los Estados miembros17 stencia técnica de la UE41 al idear sus estrategias nacionales de integración de los gitanos para mejorar la capacidad de gestión, seguimiento y evaluación de las mismas en los proyectos orientados a los gitanos. Los Estados miembros pueden eventualmente utilizar también d
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31-03-2011
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Nueva convocatoria de las becas FSG-Luis Sáez, curso 2023/2024, dirigidas a mujeres gitanas
Nueva convocatoria de las becas FSG-Luis Sáez, curso 2023/2024, dirigidas a mujeres gitanas Plazo abierto desde el 4 de julio al 25 de agosto de 2023 FSG Educación 1 Educación Estatal C/ Ahijones, s/n Madrid (Sede Central) En este c l alumnado gitano en España no ha alcanzado aún la equidad en cuanto a oportunidades y resultados, las tasas de fracaso y abandono escolar muestran una situación de desigualdad que tiene su origen en factores tanto históricos como sociales y educativos. El acceso de la o de la comunidad gitana este patrón se reproduce y es especialmente visible en el ámbito educativo. La tasa de fracaso y abandono escolar es ligeramente superior para las mujeres gitanas que para los hombres, y los motivos asociados a estas cifras marcan también difer a. • La FSG llevará a cabo un acompañamiento educativo de las mujeres becadas durante el tiempo que dure la ayuda. Se realizará un seguimiento mensual online tanto del proceso académico como de la trayectoria de las estudiantes que han recibido la beca. Para estos seguimie
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07-07-2023
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Tras su visita a España, el relator especial de la ONU sobre Racismo se interesa por la situación de discriminación que vive la población gitana
Tras su visita a España, el relator especial de la ONU sobre Racismo se interesa por la situación de discriminación que vive la población gitana Advierte que "culpar a los grupos vulnerables de la crisis económica puede generar un clima de hostilidad y vio n gitana como: la persistencia de colegios con sobrerrepresentación de menores gitanos e inmigrantes con un alto índice de fracaso escolar y abandono temprano de la educación obligatoria, mayor desempleo y condiciones inadecuadas de vivienda, así como una situación pre arán incluidos en un informe más amplio que será presentado en junio al Consejo de Derechos Humanos (NNUU) dentro del mecanismo de seguimiento regular de Naciones Unidas para la supervisión de la situación de los Derechos Humanos. La FSG acoge una reunión entre el Rela
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28-01-2013
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Recorte de prensa
Un programa pionero promociona a ocho alumnos gitanos con buenas notas
Un programa pionero promociona a ocho alumnos gitanos con buenas notas Diario de León edu_programa_pinoero.pdf 24 Diario de León O.J.D.: 13083 MARTES, 10 DE MAYO DEL 2011 E.G.M.: 121000 LEÓN (€): 1424 Tarifa Fecha: 10/05/2011 Secció egral de Armunia a los alumnos seleccionados, un trabajo individualizado con el alumno que se completa con visitas a las familias, seguimiento escolar , tutorización, orientación y atención familiar educativa. De mayor quiero ser... La Fundación Secretariado Gitano presenta
Publicado el 10-Mayo-2011 en Diario de León
Recorte de prensa
"El colectivo gitano ha cambiado más de lo que la sociedad piensa"
"El colectivo gitano ha cambiado más de lo que la sociedad piensa" Diario de León 10_pedropuente.pdf O.J.D.: 15926 E.G.M.: 126000 Fecha: 18/12/2006 Sección: LEON Páginas: 8 ] Entrevista[ Pedro Puente Fernández I VICARIOPISCOPAL ASUN s, el sector --Un cambio,en los comportamientos en educativo, promovemos apoyo la es= socialesentiendo,., el a colarizaciónhacemos seguimiento --Si. A lo largo de los últimos años el y un - escolar , la vez que proporcionamos a colectivo gitano ha cambiado muchomás becas.En
Publicado el 18-Diciembre-2006 en Diario de León
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El Pleno del Congreso aprueba el Informe de la Subcomisión para un Pacto de Estado contra el Antigitanismo y la Inclusión del Pueblo Gitano
El Pleno del Congreso aprueba el Informe de la Subcomisión para un Pacto de Estado contra el Antigitanismo y la Inclusión del Pueblo Gitano Desde la Fundación Secretariado Gitano nos felicitamos por la aprobación de este Informe en el seno del Congreso, au s poderes públicos que, en nuestra opinión, son: abordar la grave desigualdad educativa del alumnado gitano, reduciendo el fracaso escolar y combatiendo la segregación; erradicar el chabolismo y la infravivienda; mejorar las oportunidades de acceso al empleo, especialm la Fundación Secretariado Gitano pedimos al Congreso buscar la fórmula que permita asumir dentro de este órgano constitucional el seguimiento de la Estrategia Nacional y de las políticas públicas que deben garantizar los derechos del pueblo gitano en línea con las propues
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30-03-2023
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La Fundación Secretariado Gitano presenta el Informe de Resultados e Impacto del Programa Calí, por la igualdad de las mujeres gitanas
La Fundación Secretariado Gitano presenta el Informe de Resultados e Impacto del Programa Calí, por la igualdad de las mujeres gitanas Participa en la clausura la vicepresidenta 2ª Yolanda Díaz Fundación Secretariado Gitano 1 Iguald es del Programa Calí; Encuesta al personal técnico con un cuestionario autocumplimentado de forma online; Instrumentos ad hoc para seguimiento de intervenciones; Encuesta contrafactual basada en cuestionarios pre y post intervención a participantes, con grupo de tratamient as desde temprana edad en la dedicación prioritaria a los cuidados familiares en el espacio doméstico e intracomunitario, abandono escolar temprano, falta “Hoy en día estoy trabajando en Zara. Estoy muy contenta, me han ayudado mucho, (…) porque es verdad que dejas de adecuación de los soportes técnicos disponibles, hay que diferenciar entre la coordinación y los instrumentos de implementación y seguimiento . El desempeño de las funciones de coordinación es óptimo desde la perspectiva de la gestión del Programa. Evaluación de resultados
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23-11-2023
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Presentaciones autonómicas de la Evaluación de resultados e Impacto del Programa Calí, por la igualdad de las mujeres gitanas
Presentaciones autonómicas de la Evaluación de resultados e Impacto del Programa Calí, por la igualdad de las mujeres gitanas Tras las presentaciones estatal y europea del Calí, le toca el turno a las territoriales FSG Inclusión Social 20240530000 es del Programa Calí; Encuesta al personal técnico con un cuestionario autocumplimentado de forma online; Instrumentos ad hoc para seguimiento de intervenciones; Encuesta contrafactual basada en cuestionarios pre y post intervención a participantes, con grupo de tratamient as desde temprana edad en la dedicación prioritaria a los cuidados familiares en el espacio doméstico e intracomunitario, abandono escolar temprano, falta “Hoy en día estoy trabajando en Zara. Estoy muy contenta, me han ayudado mucho, (…) porque es verdad que dejas de adecuación de los soportes técnicos disponibles, hay que diferenciar entre la coordinación y los instrumentos de implementación y seguimiento . El desempeño de las funciones de coordinación es óptimo desde la perspectiva de la gestión del Programa. Evaluación de resultados
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30-05-2024
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Memoria Global Proyecto ICI Paterna 2010 – 2020
Memoria Global Proyecto ICI Paterna 2010 – 2020 Acción y Desarrollo Comunitario en los Barrios de la Coma y Santa Rita de Paterna FSG La Coma (Paterna) 1 Inclusión Social Comunidad Valenciana C/ Pincaya s/n. Piso 1Centro S jugado un papel institucional remarcable (ERI). 1.2.- Espacios de participación propios del Proyecto ICI en los cuales los centros escolar es han desarrollado un papel destacado, ya sea como participantes o como organizadores de la actividad. PÁG. 4 MEMORIA ICI PLC-PSR 2016 21. Plan Actúa 22.1. Protocolo ETR-ERI-EC 22.2. Protocolo Técnico GMETRs 22.3. Protocolo Comunicación 23. Documento propuesta seguimiento información salud mental 24.1. Acuerdo constitución MISCP 24.2. Propuesta Rutas Saludables 25. Informe AE PSR 2018 26.1. Mapa Comu 31. Propuesta Prot. Coord. SM 32. Doc. Propuesta Consentimiento uso datos MISCP 33. Mapa Espacios PICI PA 34. Doc. Propuesta para Seguimiento Coord. Entidades SM 35. Organigrama PICI Paterna 36. Foto PSAFEE 37. Encuesta Convivencia 2010. Específica La Coma 38. Encuesta 20
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16-07-2021
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[editar plantilla] Más de dos millones de niños en España viven por debajo del umbral de la pobreza, según Unicef
[editar plantilla] Más de dos millones de niños en España viven por debajo del umbral de la pobreza, según Unicef 1 Una realidad que afecta a los grupos más vulnerables, entre ellos la población gitana En España, casi 2.200.000 n licos. Pero también repercuten en ellos las decisiones políticas de reducción del gasto público en ayudas a las familias, en becas escolar es de comedor o libros de texto, y no son ajenos al impacto de las decisiones generales en materia de impuestos y deuda pública, o e están sufriendo estas familias. Por ejemplo: cambios de domicilio forzados por la situación económica, no poder pagar el comedor escolar , no poder comprar la ropa de los niños, la progresiva dependencia de la ayuda de las organizaciones sociales, y también el cambio rincipal de esta herramienta es medir, con un enfoque multidimensional, la situación de la infancia en España y favorecer un mejor seguimiento de la aplicación de la Convención sobre los Derechos del Niño. Al mismo tiempo, se busca promover el debate sobre la situación de
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21-05-2012
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Desde la Fundación Secretariado Gitano celebramos con entusiasmo la aprobación de la esperada Ley integral para la igualdad de trato y la no discriminación
Desde la Fundación Secretariado Gitano celebramos con entusiasmo la aprobación de la esperada Ley integral para la igualdad de trato y la no discriminación Esperamos que su aplicación tenga un gran impacto en la protección de las personas gitanas frente a e apoyo a las víctimas de discriminación. Además, como entidad miembro de la Alianza contra la Segregación Escolar , junto a Save The Children y CERMI, hemos impulsado el reconocimiento de la segregación escolar como una forma de discrim el hecho de que finalmente, tras la aprobación de una enmienda en el Senado, la ley defina la problemática de segregación escolar , cuestión que afectan gravemente a las personas gitanas, y que contemple poner en marcha medidas para prevenirla. etencias del marco estatutario de las comunidades autónomas. 2. Corresponde a la Conferencia Sectorial de Igualdad su preparación, seguimiento y evaluación, garantizándose la participación de las organizaciones representativas de los intereses sociales afectados en cada un
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30-06-2022
por FSG
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Nueva convocatoria de las Becas Fundación Secretariado Gitano-Luis Sáez. Cada vez más gitanas universitarias
Nueva convocatoria de las Becas Fundación Secretariado Gitano-Luis Sáez. Cada vez más gitanas universitarias CERRADO el plazo de solicitudes para el curso 2020/21 FSG Educación 1 Educación Estatal Estas becas están dirigidas a mujer que certifique esta información. 2.6 Indícanos cuándo fue la primera vez que empezaste a ir a la escuela:(p.ej: 3º Ed.Infantil, pre escolar , etc) _______________________________________________________________________________________________________________ | ¿En qué añ ión con el Equipo FSG……………………………………………se compromete a llevar a cabo el/los ítem/s de participación seleccionado/s durante el curso escolar 2020-21, año académico vigente para el que ha solicitado la BECA FUNDACIÓN SECRETARIADO GITANO-LUIS SÁEZ. Marca con una X la opció a. 3. La FSG llevará a cabo un acompañamiento de las mujeres becadas durante el tiempo que dure la ayuda en la que se realizará un seguimiento tanto del proceso académico como de la trayectoria de las estudiantes que han recibido la beca. 4. El comité de selección tendrá l
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21-07-2020
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Nueva convocatoria de las Becas Fundación Secretariado Gitano-Luis Sáez
Nueva convocatoria de las Becas Fundación Secretariado Gitano-Luis Sáez Se abre el plazo de solicitudes para el curso 2019/20 FSG Educación 1 Educación Estatal Estas becas están dirigidas a mujeres gitanas que quieran iniciar estudi FSG-LUIS SÁEZ DIRIGIDAS A ESTUDIANTES GITANAS EN ESTUDIOS DE POSTGRADO 2019/20 Hace poco más de 40 años que en España se comenzó a escolar izar de modo generalizado a los niños y niñas gitanas. Pese a esta incorporación tardía al sistema educativo el nivel formativo de ia de género, la situación educativa de las mujeres gitanas es si cabe, menos equitativa; suelen tener una menor esperanza de vida escolar , menores porcentajes de escolar ización, y tasas de idoneidad más bajas. Estos aspectos, unidos a situaciones de precariedad económ a. 3. La FSG llevará a cabo un acompañamiento de las mujeres becadas durante el tiempo que dure la ayuda en la que se realizará un seguimiento tanto del proceso educativo como de la trayectoria de las estudiantes que han recibido la beca. 4. El comité de selección tendrá l
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01-04-2019
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Nueva convocatoria de Becas Fundación Secretariado Gitano – Luis Sáez para el curso 2021/2022. Cada vez más gitanas universitarias
Nueva convocatoria de Becas Fundación Secretariado Gitano – Luis Sáez para el curso 2021/2022. Cada vez más gitanas universitarias Estas becas están dirigidas a mujeres gitanas que quieran iniciar estudios de Postgrado FSG Educación FSG-LUIS SÁEZ DIRIGIDAS A ESTUDIANTES GITANAS EN ESTUDIOS DE POSTGRADO 2021/22 Hace poco más de 40 años que en España se comenzó a escolar izar de modo generalizado a los niños y niñas gitanas. Pese a esta incorporación tardía al sistema educativo el nivel formativo de ia de género, la situación educativa de las mujeres gitanas es si cabe, menos equitativa; suelen tener una menor esperanza de vida escolar , menores porcentajes de escolar ización, y tasas de idoneidad más bajas. Estos aspectos, unidos a situaciones de precariedad económ a. 3. La FSG llevará a cabo un acompañamiento de las mujeres becadas durante el tiempo que dure la ayuda en la que se realizará un seguimiento tanto del proceso académico como de la trayectoria de las estudiantes que han recibido la beca. 4. El comité de selección tendrá l
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14-05-2021
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Europa 2020: la Comisión propone una nueva estrategia económica para Europa
Europa 2020: la Comisión propone una nueva estrategia económica para Europa 1 Internacional La Comisión Europea ha puesto en marcha el 3 de marzo la estrategia de Europa 2020 para salir de la crisis y preparar la economía se en I+D;se alcanzarán los objetivos «20/20/20» en el ámbito del clima/la energía;la tasa de abandono escolar deberá ser inferior al 10% y por lo menos el 40% de los jóvenes deberá tener una cualificación o un diploma; habrá 20 mil étodos de gobernanza para asegurar que los compromisos se traduzcan en la acción eficaz sobre el terreno. La Comisión realizará el seguimiento de este proceso. Para mayor coherencia, la información y la evaluación en el marco de Europa 2020 y del Pacto de Estabilidad
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04-03-2010
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La Comisión Europea presenta su informe anual sobre inclusión de la población gitana
La Comisión Europea presenta su informe anual sobre inclusión de la población gitana Recoge los progresos realizados en las Estrategias Nacionales de Inclusión de la Población Gitana y la Recomendación del Consejo. FSG Internacional a mayoría de los Estados miembros comunicaron medidas pertinentes para la educación y cuidados de la primera infancia, el abandono escolar prematuro, la educación inclusiva y la ayuda individualizada. Pero no se adoptaron suficientes medidas contra la exclusión en el l las comunidades marginadas, como los gitanos, en el marco de los Fondos EIE, lo que permite fijar objetivos explícitos y un mejor seguimiento de los resultados. Los puntos de contacto nacionales también han facilitado la distribución de la financiación.•
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29-06-2016
por FSG
