TRABAJA CON NOSOTROS
La Fundación Secretariado Gitano busca profesionales para sus numerosos programas de intervención social con la comunidad gitana. Por ello, te animamos a que estés atento/a a las ofertas de empleo que desde cada territorio publicamos para que así puedas inscribirte al proceso de selección que consideres de tu interés. Muchas gracias.Madrid (Sede Central)
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210-2024 TÉCNICO/A DE ÁREA DE INFORMÁTICA [editar]
Virtualización / Gestión de servicios en Servers 2012/2919 / linux / Redes configuración -
207-2024 TÉCNICO/A DE DEPARTAMENTO DE INCLUSIÓN SOCIAL [editar]
Atención psicológica a mujeres gitanas en situación de violencia de género y apoyo al equipo de técnicas Calí
Alicante
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206-2024 Coordinador Kumpania+ [editar]
Coordinación de servicio educativo de acción concertada Kumpania Plus de Alicante para alumnado en estudios postobligatorios.
Barcelona
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205-2024 TÉCNICO/A DE INTERVENCIÓN DE IGUALDAD Y LCD IGUALDAD (DE TRATO Y LCD) [editar]
Desarrollo de actuaciones para contribuir al ejercicio de derechos frente a la discriminación y el antigitanismo en el cargo del programa de sensibilización y acompañamiento para la lucha contra la desigualdad y la discriminación de la población gitana del FSE+.
Elche
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208-2024 OTROS TÉCNICOS/AS DE INTERVENCIÓN PROFESOR/A [editar]
Profesor/a de refuerzo educativo principalmente de alumnado de secundaria y primaria.
Kumpania
Granada y Sevilla
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163-2024 TÉCNICO/A DE INTERVENCIÓN DE IGUALDAD Y LCD IGUALDAD (DE TRATO Y LCD) [editar]
SEDES DE LA FUNDACIÓN SECRETARIADO GITANA EN SEVILLA Y GRANADA.
Pamplona-Iruña
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214-2024 RESPONSABLE DE EQUIPO (II-I) [editar]
Responsable de que el alumnado del subprograma TánDEM "Auxiliar de catering" adquiera las competencias y conocimientos necesarios para el desempeño del puesto de trabajo; asegurando que se realiza la obra o servicio asociado durante la duración del programa.
Pontevedra
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186-2024 TÉCNICO/A DE INTERVENCIÓN EN EMPLEO ORIENTACIÓN LABORAL [editar]
Realización de itinerarios individualizados de inserción sociolaboral. Crear alianzas con empresas que posibiliten la inserción laboral de las personas del programa, detectar necesidades oportunidades para generar experiencias formativas y de inserción laboral.
San Javier
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167-2024 TÉCNICO/A DE INTERVENCIÓN - PROGRAMAS - EDUCADOR/A DIGITAL [editar]
Desarrollo de acciones formativas (individuales y grupales) para el desarrollo de competencias digitales del alumnado en situación de vulnerabilidad social, especialmente pertenecientes a la comunidad gitana, de las edades comprendidas entre los 9 y los 17 años (nacidos entre 2006 y 2015).
Santander
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212-2024 TÉCNICO/A DE INTERVENCIÓN - PROGRAMAS - EDUCADOR/A DIGITAL [editar]
Diseño y realización de acciones formativas (individuales y grupales) para el desarrollo de competencias digitales de personas en situación de vulnerabilidad social, especialmente pertenecientes a la comunidad gitana, de todas las edades (desde menores en educación primaria, ESO y postobligatorios hasta personas adultas).
Valladolid
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160-2024 TÉCNICO/A DE INTERVENCIÓN EN EDUCACIÓN APOYO Y REFUERZO ESCOLAR [editar]
•Planificación y programación de las actividades: preparación de las clases presenciales y on-line . Preparación de materiales adaptados. Búsqueda de recursos.
• Impartir clases de apoyo y refuerzo: intervención directa en los espacios de aprendizaje , seguimiento y evaluación socioeducativo a nivel grupal e individual. Realizar el apoyo y refuerzo escolar al alumnado asignado. Seguimiento y evaluación del proceso educativo de los/as alumnos/as. Entrenamiento en competencias para la autonomía , técnicas de estudio, etc .
• Coordinación y Relaciones Internas y Externas: coordinaciones internas y externas (con los agentes implicados ). Participación en grupos de trabajo del Programa del que depende. Coordinación con Orientadora Educativa y Voluntariado . Coordinación con el resto de recursos y programas de la entidad. Atención puntual a las familias. Participación en eventos vinculados al desarrollo del programa
• Gestión de la Información: cumplimentación de todos los documentos necesarios para el desarrollo de las acciones. Manejo de herramientas e instrumentos de seguimiento del desarrollo de las acciones. Incorporar datos a la Base de datos de Educación. Participar , colaborar y facilitar los datos necesarios para la elaboración de informes, memorias y materiales de justificación. .
Vallecas
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151-2024 TÉCNICO/A DE INTERVENCIÓN DE IGUALDAD Y LCD IGUALDAD (DE TRATO Y LCD) [editar]
Desarrollo de actuaciones para contribuir al ejercicio de derechos frente a la discriminación y el antigitanismo en el marco del programa de sensibilización y acompañamiento para la lucha contra la desigualdad y la discriminación de la población gitana del FSE+.
Vigo
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211-2024 TÉCNICO/A DE INTERVENCIÓN EN EMPLEO FORMACIÓN-TUTORIA APT [editar]
o Programar los contenidos y unidades didácticas de la formación.
▪ Elaborar los materiales didácticos necesarios.
▪ Responsable del grupo a formar.
▪ Impartir formación teórica a grupo de 20 personas en los siguientes contenidos:
o Ofimática/ Competencias tecnológicas.
o Formación en instrumentales básicas (lecto-escritura y cálculo matemático).
o Formación en competencias transversales: trabajo en equipo, toma de decisiones, asertividad, comunicación, etc.
▪ Seguimiento y evaluación de la formación teórica y práctica en la empresa (a partir del 2º mes).
▪ Seguimiento y evaluación del itinerario individual de cada alumno/a.
▪ Coordinación con el tutor/formador de la empresa.
▪ Coordinación con los profesionales del equipo Acceder.
▪ Documentación administrativa del proyecto.
▪ Elaboración de informes y memorias de seguimiento. -
174-2024 OTROS TÉCNICOS/AS DE INTERVENCIÓN PROFESOR/A [editar]
Intervención educativa con alumnado de primaria y secundaria, en refuerzo educativo en aquellas asignaturas donde el alumnado necesite refuerzo.
Villaverde
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213-2024 TÉCNICO/A DE INTERVENCIÓN EN EDUCACIÓN ORIENTACIÓN EDUCATIVA [editar]
Intervención en apoyo y refuerzo educativo de menores, así como planificación y ejecución de actividades de ocio y tiempo libre saludable.
Zamora
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204-2024 TÉCNICO/A DE INTERVENCIÓN EN EMPLEO SOCIOLABORAL [editar]
Desarrollo de actuaciones para mejorar las competencias socio-laborales de personas perceptoras de rentas mínimas y/o en situación o riesgo de exclusión social a través de itinerarios de inserción sociolaboral para la mejora de su empleabilidad.
Zaragoza
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209-2024 TÉCNICO/A DE INTERVENCIÓN - PROGRAMAS - EDUCADOR/A DIGITAL [editar]
Diseño y realización de acciones formativas (individuales y grupales) para el desarrollo de competencias digitales de personas en situación de vulnerabilidad social, especialmente pertenecientes a la comunidad gitana, de todas las edades (desde menores en educación primaria, ESO y postobligatorios hasta personas adultas).