Centro de Documentación
El punto de referencia documental y bibliográfico sobre el Pueblo Gitano.
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53 resultados
Serie Cuadernos Técnicos
Estudio piloto exploratorio sobre la segregación escolar del alumnado gitano Resumen ejecutivo
Este resumen ejecutivo es una síntesis de los principales resultados obtenidos en una investigación sobre la segregación del alumnado gitano, llevada a cabo entre enero del 2020 y julio del 2021, y que ha culminado en la publicación Estudio piloto exploratorio sobre la segregación escolar del alumnado gitano por el Ministerio de Educación y Formación Profesional...
Serie Cuadernos Técnicos
Evaluación de la Normalización Educativa del alumnado gitano en Educación Primaria
La escolarización de los niños y niñas gitanos en España es un fenómeno reciente. En las últimas décadas, se han producido progresos muy importantes en este proceso de normalización, de los que da cumplida cuenta este libro. El nivel de instrucción, cada vez más heterogéneo, hace que cada vez más gitano y gitanas lleguen a los estudios superiores...
Serie Materiales de Trabajo
Guía para trabajar con familias gitanas el éxito escolar de sus hijos e hijas Una propuesta metodológica transnacional para profesionales
Esta guía es el resultado del proyecto europeo “Las Familias Gitanas se implican: metodología transnacional para trabajar con familias gitanas para el éxito educativo de sus hijos/as”, que se ha llevado a cabo con el apoyo financiero del programa Aprendizaje a lo largo de la Vida de la Unión Europea, a través de la Agencia Ejecutiva en el Ámbito Educativo, Audiovisual y Cultural (EACEA) durante los años 2012-2013, junto a cofinanciadores nacionales.Las siguientes organizaciones pú...
Publicaciones en colaboración
Experiencias y trayectorias de éxito escolar de gitanas y gitanos en España Encrucijadas sobre educación, género y cambio cultural
En esta obra se presenta una investigación sobre la situación escolar de lasciudadanas y ciudadanos de etnia gitana que cuenta con las siguientes cualidades:haberse llevado a cabo coordinadamente en diversas realidades socioeconómicasy culturales (cinco comunidades autónomas),planteada desde la perspectiva deléxito académico,realizada por un equipo conocedor del tema desde la investiga-ción y desde la práctica educativa,con un diseño empírico y teórico riguroso y quecontempla como una dimensión ...
Canal Radio
Escuelas abiertas para acabar con la segregación escolar
Carolina Fernández, subdirectora de incidencia de la Fundación Secretariado Gitano, ha exigido al Gobierno en Las Mañanas de RNE con Íñigo Alfonso que ponga medidas para revertir todos los procesos de segregación escolar en nuestro país. Fernández ha explicado que la segregación escolar está vinculada con las tasas más altas de fracaso escolar y el abandono temprano de las aulas. "Las escuelas abiertas —la educación inclusiva— preparan mejor al alumnado y supone un beneficio para la ...
Serie Cuadernos Técnicos
La educación. Un proyecto compartido. Claves y estrategias para la inclusión educativa de jóvenes gitanos
Siendo la educación uno de los elementos clave de la inclusión social y la igualdad de oportunidades, el objetivo del proyecto donde se enmarca esta Guía ha sido ofrecer orientaciones para la promoción educativa de la comunidad Roma, priorizando la evolución y la recopilación de buenas prácticas en aquellas etapas educativas más críticas...
Serie Cuadernos Técnicos
La situación educativa del alumnado gitano en España Informe ejecutivo
A lo largo de este estudio se analiza la situación educativa del alumnado gitano en España comparándola con los datos obtenidos en el año 2012 y con la situación del alumnado general en España. Los datos reflejan una realidad dura, estremecedora.El avance educativo es la principal herramienta para el acceso a la vida digna del pueblo gitano y, por desgracia, todavía le azota con dureza la pobreza y la exclusión social (la tasa de pobreza entre la población gitana es de un 87,4% y la tasa de ...
Canal Radio
Necesita mejorar Un informe de Save the children sobre las barreras del sistema educativo a los más desfavorecidos
Un informe de Save the children sobre las barreras del sistema educativo a los más desfavorecidosEl fracaso escolar no significa que los niños no sepan aprender, significa que el sistema educativo no da las mismas oportunidades a todos. El éxito escolar hoy en día depende de la posición socioeconómica de los niños, de su origen o de si tienen alguna discapacidad, y nuestro sistema escolar está fracasando con los más desfavorecidos. En España, el 43% de los niños del 20% más pobre abandona ...
Informes Anuales FSG
Informe Anual FSG 2013
Informe Anual 2013 de la FSG, en el que, por un lado, analizamos la situación de la comunidad gitana española y europea y, por otro, rendimos cuentas de la labor de la FSG en 2013...
Informes Anuales FSG
Informe Anual FSG 2013
El trabajo con la comunidad gitana en el 2013...
Canal Radio
Comienza (mal) el curso escolar para los niños gitanos
Al inicio del curso escolar desde el programa Gitanos de RNE se interesan por el estudio Situación educativa del alumnado gitano en España que acabamos de presentar. Los datos no son optimistas.Emitido el 16.09.2023...
Revista Gitanos
Nº 66-67 Noviembre
Número dedicado al último estudio FSG sobre educación secundaria y comunidad gitana...
Canal Radio
Enseñar historia gitana para la integración de este colectivo
Emisión del 22 de febrero de 2016 en el programa España vuelta y vuelta.Por primera vez, una comunidad atónoma, Castilla y León, va a incluir en su currículum educativo el estudio de la historia y la cultura del pueblo gitano, una iniciativa para que las niñas y niños gitanos se sientan parte de la historia común y así aproximar al alumnado gitano y sus familias al sistema educativo. La tasa de fracaso escolar entre los gitanos se sitúa en el 64% frente al 13 del conjunto español.Con la ...
Publicaciones en colaboración
Sistematización de las opiniones y propuestas de niños y niñas en el Día de la Infancia 2020
Cada año, como conmemoración del Día Universal de los Derechos de la Infancia, la Plataforma de Infancia organiza un evento en el que exponer y trasladar las opiniones, demandas y propuestas de niñas, niños y adolescentes en torno a la aplicación de sus derechos, un espacio que sirve como altavoz ante las personas adultas, autoridades y entidades competentes en asuntos que afectan a la infancia...
Publicaciones en colaboración
Jóvenes resilientes en contextos socioeducativos adversos
Recoge varios estudios de caso que describen y analizan las trayectorias resilientes de jóvenes en riesgo de exclusión. Su lectura servirá a formadores y familias a comprender mejor los procesos de resiliencia educativa, el significado que tiene para los jóvenes la vivencia del fracaso y el papel clave que ejercen los agentes y programas formativos de ámbito no formal en su tránsito hacia un mayor empoderamiento, como antídoto frente al determinismo social. La resiliencia educativa es un campo ...
Serie Materiales de Trabajo
Retos en los contextos multiculturales Competencias interculturales y resolución de conflictos
El presente dossier pretende aportar elementos descriptivos y analíticos de la realidad multicultural española, la interacción mayoría dominante-minorías culturales, las estrategias y actitudes de adaptación entre mayoría-minorías, las competencias interculturales que permiten a las personas un mejor desenvolvimiento en contextos multiculturales. Dedica un apartado a los conflictos en contextos multiculturales, su dinámica y características, y su modo de prevención. Presenta los modos de ...
Canal Radio
FSG Asturias celebra 10 años del programa 'Promociona'
Han pasado diez años desde que arrancara Promociona, un programa puesto en marcha por la Fundación Secretariado Gitano para combatir el fracaso y el abandono escolar en la Educación Secundaria Obligatoria y facilitar la continuidad en los estudios. Promociona promueve una educación en igualdad. Una educación equitativa en la que todo el alumnado encuentre el apoyo que necesita. Para ello, ofrece orientación y apoyo educativo al alumnado gitano y a sus familias, trabajando de manera muy estrecha ...
Publicaciones en colaboración
Aprendemos a ser iguales Manual de educación intercultural
En los once capítulos del libro, los autores analizan diversos temas relacionados con la educación intercultural, intentado dar respuesta a cuestiones tales como: ¿diversidad o diversidades?, qué significa interculturalidad; ¿pluralismo, multiculturalismo e interculturalidad?; ¿podemos hablar de desigualdades no resueltas?; así como también se proponen modelos de educación intercultural, con debates entre contenidos y destinatarios.La FSG ha colaborado en esta publicación con un artículo donde ...
Serie Cuadernos Técnicos
El impacto de la crisis en la comunidad gitana Informe Fundación Secretariado Gitano
El impacto de la crisis y las medidas de austeridad en la situación de la comunidad gitana en España. La crisis afecta antes, con más dureza, durante más tiempo y con efectos más nocivos y duraderosa las personas y grupos que ya estaban en situaciones de vulnerabilidad, de pobreza o de exclusión social, como es el caso de más de dos tercios de la comunidad gitana...
Publicaciones en colaboración
Informe de la sociedad civil Sobre la implementación de la Estrategia Nacional para la Inclusión Social de la Población Gitana y el Plan de Acción de la Década para la Inclusión de los Gitanos en España en 2012
El presente informe destaca los importantes avances que han tenido lugar en España desde finales de la década de los setenta con respecto a la mejora de las condiciones de vida y la promoción de la inclusión social de la población gitana. Este proceso ha sido facilitado por la democratización y la movilización de amplios sectores de la sociedad civil a favor de la inclusión de la población gitana, un mercado laboral en expansión desde fi nales de la década de los noventa y basado en sectores ...