FSG Ferrol celebra el éxito de las aulas [editar]

• El pasado 18 de junio, Ferrol se convirtió en el escenario de una gran celebración del talento, el esfuerzo y la superación.ç
• Desde la Fundación Secretariado Gitano de Ferrol celebramos el VI Encuentro Educativo en Abierto, una jornada anual que tiene como objetivo principal visibilizar el intenso trabajo socioeducativo realizado durante todo el curso escolar y, por encima de todo, rendir homenaje a los extraordinarios éxitos académicos del alumnado gitano.
• La jornada celebró nuevos éxitos educativos: el 100% del alumnado de 6º de Primaria promociona a la ESO y la totalidad de los estudiantes de 4º de la ESO y FP logran sus titulaciones.

Este encuentro ha reunido a alumnado, familias, profesorado, representantes institucionales y agentes educativos para compartir experiencias, poner en valor el esfuerzo realizado durante el año y destacar la importancia de la educación como motor de igualdad de oportunidades.

Durante el curso escolar 2025-2026, los programas de educación de la FSG Ferrol han contado con un total de 114 alumnos/as (30 Promociona, 67 Promociona-T y 17 Promociona +). Dicho alumnado también ha participado en diferentes actividades para potenciar competencias digitales, sesiones de motivación, sesiones con referentes, mentoring en empresa y formación en igualdad.

Los resultados obtenidos durante este curso reflejan el compromiso y la implicación del alumnado participante y de sus familias. Todo el alumnado gitano (11 niños/as) que cursa 6º de Educación Primaria promociona a 1ºESO, afrontando con éxito el cambio a una nueva etapa educativa. Asimismo, la totalidad del alumnado gitano (cuatro niños/as) matriculado en 4ºESO ha conseguido el título de ESO y continuará su formación en estudios postobligatorios, un paso fundamental para ampliar sus oportunidades académicas y profesionales.

Del mismo modo, todo el alumnado (seis jóvenes) que se encontraban en disposición de obtener una titulación de Formación Profesional ha logrado finalizar con éxito sus estudios, alcanzando una cualificación que favorecerá su incorporación al mercado laboral y el desarrollo de sus proyectos personales. Es el caso de Daniel Jiménez Borja y de Salud García Salazar, que han conseguido titular en el ciclo superior de Administración y Finanzas; Tinín García Salazar, titulado en el ciclo medio de Gestión Administrativa; Vania Monteiro Rodríguez, titulada en el ciclo medio de Farmacia y Parafarmacia; Patricia Garel Martín, titulada en el ciclo medio de Emergencias Sanitarias; y Anahí Umboni Galindo, titulada en el ciclo medio de Cuidados Auxiliares en Enfermería.

La educación constituye una herramienta clave para romper los ciclos de exclusión social, favorecer la participación plena de las personas gitanas en la sociedad y generar referentes positivos para las nuevas generaciones. Para ello, la Fundación Secretariado Gitano trabaja de manera continuada para acompañar al alumnado y a sus familias, promoviendo la permanencia en el sistema educativo y el acceso a niveles formativos cada vez más elevados.

Pero, más allá de las cifras y los porcentajes, la consecución de estos logros académicos dentro de la comunidad gitana tiene una trascendencia social incalculable. Históricamente, la brecha educativa ha sido una de las principales barreras para la inclusión plena. Por ello, cada graduación, cada título de la ESO y cada paso hacia la Formación Profesional o la Universidad es una victoria compartida para una sociedad más inclusiva, equitativa y libre de discriminación.

Desde la FSG se quiere hacer extensivo este reconocimiento a toda la comunidad educativa de Ferrol -centros escolares, profesorado, personal de orientación y, de manera muy especial, a las familias gitanas- cuyo apoyo incondicional ha sido una pieza clave en el engranaje de estos triunfos.

Unos resultados que cobran especial relevancia en el contexto educativo del alumnado gitano
Los éxitos alcanzados por el alumnado participante en los programas educativos de la FSG Ferrol, adquieren una especial importancia si se observan en el contexto de la realidad educativa que continúa afrontando una parte importante de la comunidad gitana en España.

Según el estudio "La situación educativa del alumnado gitano en España", elaborado por la FSG, seis de cada diez jóvenes gitanos no logran completar con éxito la ESO. Además, el abandono educativo temprano continúa siendo uno de los principales desafíos, afectando a una proporción muy superior de jóvenes gitanos que al conjunto de la población española.

La desigualdad educativa se manifiesta desde edades tempranas. El estudio señala que el 40% del alumnado gitano ha repetido curso antes de los 11 años y que la tasa de titulación en ESO se sitúa muy por debajo de la media general. Factores como la segregación escolar, las dificultades socioeconómicas y la falta de referentes educativos siguen condicionando las trayectorias académicas de muchos niños, niñas y jóvenes gitanos/as.

Frente a esta realidad, los resultados obtenidos en Ferrol representan un ejemplo de éxito educativo y de igualdad de oportunidades. Que el 100% del alumnado de 6ºEP promocione a la ESO, que todo el alumnado de 4ºESO obtenga el título y continúe estudiando, y que la totalidad del alumnado que finaliza la FP consiga su titulación demuestra que, cuando existen apoyos adecuados, acompañamiento familiar, coordinación con los centros educativos y altas expectativas, el éxito educativo del alumnado gitana no solo es posible, sino una realidad.

Esta acción, enmarcada dentro del programa Promociona, está cofinanciada por el Fondo Social Europeo, el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, además de la Xunta de Galicia y el Concello de Ferrol.