Programa para trabajar la tolerancia y el respeto a la diversidad en Educación Secundaria Obligatoria [editar]

Este material consta de: GUÍA DEL PROFESOR: en ella se incluye un planteamiento teórico sobre la tolerancia y el respeto a la diversidad: su definición y su base de desarrollo, las posibilidades y espacios para trabajar estos valores en el centro educativo de E.S.O. y UNIDADES DIDÁCTICAS: ¿Quién soy yo?..., ¿Quién eres tú?..., ¿Quienes somos nosotros?..., Nuestras culturas (en preparación). Estas Unidades Didácticas constituyen un programa para trabajar en el aula la tolerancia y el respeto a la diversidad. Se inicia con la reflexión del alumnado en torno a lo que se es y quiere ser, para pasar a desarrollar aspectos de conocimiento y relación con el diferente, con los otros; y finaliza en un proceso de trabajo y responsabilidad compartida. Cada unidad se presenta con dos documentos: una GUÍA DIDÁCTICA para el profesor, con la fundamentación, organización básica e información útil para su desarrollo, y un CUADERNO DE TRABAJO, con las actividades que se proponen para su desarrollo con el alumnado.