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SER Jerez aborda los estudios postobligatorios en el alumnado gitano

: Ser Caló

SER Jerez aborda los estudios postobligatorios en el alumnado gitano Ser Caló 1 Cadena SER. Hoy por Hoy Jerez Audio-visual material Video, audio and interactive materials 2020 Estudios postobligatorios Universidad Education Andalusia 1 Entrevista a Felipa Medrano, de la Fundación Secretariado Gitano en Jerez, sobre la situación del alumnado gitano en estudios postobligatorios .En el espacio Ser Caló de Hoy por Hoy Jerez. Emitido el 12.02.2020

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Roma students in Secondary Education in Spain

: FSG

Roma students in Secondary Education in Spain A comparative study. Executive Summary FSG 1 Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ; Fundación Secretariado Gitano FSG as contributing author 2013 Social Inclusion Education 1 The study “Roma stud /p> upload/89/96/RESUMEN_EJECUTIVO._El_alumnado_gitano_en_secundaria__ingles_.pdf file:///usr/local/web.fsgg.org/html/upload/83/09/ EstudioS ecundaria.pdf Executive Summary (english) Study (in spanish) El al umnadogi t anoens ec undar i a: unes t udi oc ompar ado El al um licacionesoficiales.boe.es Autoría: Fundación Secretariado Gitano Diseño metodológico, análisis y redacción del informe: Centro de Estudios Económicos Tomillo (CEET) Trabajo de campo: Fundación Secretariado Gitano Con la colaboración de: Ministerio de Sanidad, Servicios población española presenta en la actualidad tasas del 31,2%. Incrementar la tasa de población gitana que haya completado estudios postobligatorios hasta el 5% en 2015 y el 8% en 2020. El total de la población española presenta en la actualidad tasas del 41,8%. Si bien los dato

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Programa Promociona de la FSG y Becas Fundación Secretariado Gitano - Luis Sáez

: Gitanos

Programa Promociona de la FSG y Becas Fundación Secretariado Gitano - Luis Sáez Gitanos 1 RNE Audio-visual material Video, audio and interactive materials 2017 Promoción educativa Mujer gitana Education Gender Equality 0 Ante el nuevo curso académico, la Promociona, que pretende alentar a estudiantes de secundaria a continuar su formación con estudios postobligatorios . Y justamente en los inicios de curso tienen lugar los encuentros autonómicos de estudiantes que preceden al encu

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Informe Anual 2012

: FSG

Informe Anual 2012 FSG 1 Fundación Secretariado Gitano Annual Reports Sección en la que podrás consultar las memorias anuales de las actividades de la Fundación Secretariado Gitano, a nivel estatal y regional. 2013 Memoria de actividades Communicatio elantados de este estudio fueron recogidos en la Estrategia Nacional para la Inclusión Social de la Población Gitana. Este tipo de estudios son clave para orientar políticas y fomentar la inclusión social. El acto de presentación del estudio contó con el director de la sidro Rodríguez; el patrono Antonio Soto, y el Director General de Trabajo Autónomo, Miguel Ángel García Martín PAG. 36 PAG. 37 Un estudio s estudios ociolaboral de la FSG constata que la crisis ha golpeado con más dureza a la comunidad gitana: su tasa de desempleo se ha incremen se ha centrado en conseguir el éxito escolar del alumnado gitano en la E.S.O y en promover el acceso y la continuidad en estudios postobligatorios , reduciendo así el abandono escolar prematuro. Estas acciones se enmarcan en su mayor parte en el programa Promociona. Pese a que

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Informe Anual FSG 2013

: FSG

Informe Anual FSG 2013 FSG 1 Fundación Secretariado Gitano Annual Reports Sección en la que podrás consultar las memorias anuales de las actividades de la Fundación Secretariado Gitano, a nivel estatal y regional. 2014 Memoria de actividades Inclusió nsibilización que llegan a instituciones y a decenas de miles de personas. Hemos facilitado becas de ayuda a la continuidad de los estudios , desarrollado acciones de defensa de las víctimas de discriminación -incluso ante los tribunales-, hemos alzado la voz en defensa de la ‘causa gitana'. Hemos promovido acciones de igualdad de género y contra la violencia machista, realizado estudios e informes y promovido ideas para influir en las políticas que afectan a las personas gitanas. Y lo hemos hecho de manera eficaz y en los próximos años la mayoría de los niños y niñas gitanos finalicen la Secundaria, logren su título en ESO y continúen estudios postobligatorios y, por tanto, lleguen en mejores condiciones a la vida laboral, cosa que, desgraciadamente, aún está muy lejos de ser una realidad

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