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Curso de mantenimiento integral de edificios en colaboración con la empresa BBServeis en Cuenca [editar]

21 de Diciembre de 2009

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En FSG Cuenca hemos realizado la acción finalista de un curso de Mantenimiento integral de edificios conveniado con la empresa BBServeis, con compromiso de contratación. Esta acción ha contado con la participación de 5 alumnos y se ha desarrollado entre los días 23 de noviembre a 4 de diciembre. Ha tenido una duración de 50 horas lectivas, el 50 % corresponde a la parte teórica y el otro 50% a la parte práctica; la teoría ha sido impartida en las instalaciones que la Fundación Secretariado Gitano tiene en Cuenca y las prácticas en diferentes obras y servicios que tienen las empresas GMI y BBS en la misma ciudad. En el curso se han desarrollado los siguientes contenidos teórico-prácticos: ámbitos legales: seguridad en el trabajo; Fontanería; Pintura; Albañilería; Carpintería y carpintería de aluminio; Electricidad; Jardinería;  Habilidades de conservación y mejora del puesto de trabajo: autopromoción, comunicación, autoestima.  La metodología utilizada ha sido muy participativa y dinámica, atendiendo a las necesidades que iban demandando los alumnos y adaptándose en todo momento a sus tiempos y conocimientos en la materia impartida. La acción se ha desarrollado en un ambiente distendido y ameno facilitando la comunicación entre los alumnos y el profesorado, así como con los compañeros de prácticas. Esto ha propiciado una relación de confianza entre alumnos y empresa.

Las prácticas realizadas han sido valoradas muy positivamente tanto por los alumnos como por las empresas donde se han realizado. La empresa ha podido observar a los alumnos en el propio puesto de trabajo y valorar sus conocimientos y habilidades. Al finalizar las prácticas, la empresa ha contratado a uno de los alumnos para el próximo mes de enero. Estas acciones formativas en el propio puesto de trabajo facilitan a los alumnos unas prácticas reales y la oportunidad de ser observados por la empresa, que a su vez, valora in situ el desarrollo de cada uno de los alumnos en las funciones propias del puesto ofertado.

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