Se presentó el estudio “Incorporación y trayectoria de niñas gitanas en la ESO”Los días 22 y 23 de febrero se celebró en Madrid un “Seminario de reflexión sobre alumnado gitano, educación secundaria y acceso a la formación profesional y el empleo”, organizado por el Ministerio de Educación y Ciencia y la Fundación Secretariado Gitano, dentro del convenio de colaboración que vienen desarrollando desde el año 2005 y en el marco del Programa Operativo Pluriregional de Lucha contra la Discriminación del Fondo Social Europeo.
Este Seminario ha sido cofinanciado por el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales dentro de la convocatoria de subvenciones con cargo a la asignación tributaria del I.R.P.F. Su objetivo general era, por un lado, analizar la situación educativa de la población joven gitana (a partir de 12 años) y sus posibilidades de acceso a otros estudios o procesos formativos tanto académicos como profesionales y, por otro lado, dar a conocer diferentes experiencias que se desarrollan a nivel estatal en relación con este alumnado.
En este encuentro se dieron cita profesionales de la administración pública y entidades privadas del ámbito estatal. Ante este auditorio, se presentó el estudio elaborado por la FSG y financiado por el CIDE y el Instituto de la Mujer, “Incorporación y trayectoria de niñas gitanas en la E.S.O”. María Teresa Andrés, coordinadora de Acción Social de la FSG, dio a conocer un resumen de los principales resultados y conclusiones de esta compleja investigación en la que se han analizado numerosas variables en un grupo de personas también muy amplio. Como una de las principales conclusiones, podemos constatar que hoy en día el principal reto al que se enfrenta nuestro sistema educativo, y por consiguiente todos los agentes implicados en él (familias, administraciones, profesorado, otros profesionales de la educación, entidades sociales, etc.), es el logro del éxito académico en la educación obligatoria del alumnado en situación de desventaja sociocultural, especialmente el alumnado gitano.
En las ponencias y comunicaciones se contó con la presencia de profesionales como Joan Rué (Universidad Autónoma de Barcelona) y Jose Manuel Fresno (Fundación Luis Vives) y se presentaron diversas experiencias de trabajo con alumnado gitano en E.S.O, en la Formación Profesional y el empleo y se trató la atención socioeducativa a alumnado gitano con especiales dificultades.
Asimismo un grupo de jóvenes gitanos estudiantes de distintas etapas relató su experiencia personal en el ámbito educativo. El conocimiento de experiencias y el intercambio de impresiones sobre medidas y diferentes formas de trabajar con alumnado gitano suscitaron un gran interés entre los participantes, y posibilitó un espacio de reflexión sobre las medidas que se llevan a cabo por Centros Educativos y otras entidades en relación a la atención a la diversidad.
Galería de Fotos
GITANOS.ORG
GITANOS EN LA PRENSA
Con la colaboración de:
