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Desde FSG Almería formación digital en competencias STEAM para el alumnado del programa Promociona [editar]

Sigue en marcha el curso de programación y pensamiento computacional en Almería

21 de Febrero de 2023
FSG Almería

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Desde FSG Almería formación digital en competencias STEAM para el alumnado del programa PromocionaEl programa Promociona Digital de FSG Almería sigue trabajando por el acceso, en pie de igualdad, de los niñas, niños y jóvenes gitanos a las disciplinas STEAM.

En esta ocasión se ha iniciado en Almería un curso en "programación y pensamiento computacional" para que los estudiantes adquieran nociones clave sobre las estructuras de pensamiento que están detrás de las lógicas de la programación.

El curso servirá, así mismo, para dar a conocer a los estudiantes las profesiones STEAM y detectar intereses y futuras vocaciones tecnológicas.

El pasado 9de enero dio comienzo el curso de programación y pensamiento computacional con alumnado Promociona de FSG Almería.

Los seleccionados han sido cuatro chicas y dos chicos del Aula de los Almendros que se formarán a lo largo de diez sesiones para adquirir nociones clave sobre las estructuras de pensamiento que están detrás de las lógicas de la programación.

La metodología de trabajo del curso está basada en la aplicación de las propuestas metodológicas de Code.org y se lleva a cabo con el apoyo Fundación Telefónica, entidad que acompañó en la formación el pasado curso escolar en siete ciudades involucradas el proyecto: Cáceres, Granada, Santiago de Compostela, Albacete, Jaén, Madrid- Carabanchel y Campo de Gibraltar.

Teniendo en cuenta que los jóvenes de hoy jóvenes vivirán en un entorno eminentemente tecnológico, resulta fundamental garantizar el acceso de los niños, niñas y jóvenes gitanos a las disciplinas STEAM, tanto desde el punto de vista de las enormes posibilidades laborales que ofrece, como desde el punto de vista de garantizar una participación plena en la sociedad.

Promociona Digital es un proyecto financiado por el Eje 6 del Programa Operativo de Inclusión Social y Economía Social (POISES) del Fondo Social Europeo, cofinanciado por Deloitte que aborda el reto de mejorar la capacitación digital del alumnado y sus familias para garantizar el éxito escolar de los estudiantes y lograr la plena incorporación de las familias a una ciudadanía digital.

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