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Actores europeos intercambian experiencias sobre la atención a la infancia gitana [editar]

03 de Octubre de 2016
FSG Internacional

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Actores europeos intercambian experiencias sobre la atención a la infancia gitana  Representantes de la Comisión Europea, redes europeas y organizaciones de diferentes países, incluida la FSG, compartieron sus experiencias y opiniones sobre la atención a los niños y niñas gitanos en edades tempranas y el apoyo a sus familias con el objetivo de extraer lecciones y elaborar recomendaciones a nivel político y práctico.

La atención y educación de los niños y niñas gitanos en edades tempranas y el empoderamiento de la población gitana fueron los principales temas tratados en la mesa redonda ‘Lecciones aprendidas y próximos pasos para conseguir la inclusión de los niños y jóvenes gitanos y sus familias’ organizada el pasado 15 de septiembre en Bruselas por la fundación holandesa Bernard van Leer Foundation en cooperación con la Asociación internacional Step by Step. El evento reunió a representantes de redes europeas y organizaciones que trabajan sobre el terreno en diferentes países, incluida la Fundación Secretariado Gitano (FSG), así como a representantes de la Comisión Europea.

Basándose en el conocimiento extraído de una serie de proyectos dirigidos específicamente a los niños y niñas gitanos en edades tempranas y sus familias financiados por la Fundación van Leer, y que han contado con el apoyo de ISSA, en las ciudades de Belfast (Irlanda), Gante (Bélgica) y Roma (Italia), los participantes compartieron su experiencia y opiniones sobre las intervenciones relacionadas con las primeras etapas de desarrollo de los niños y niñas gitanos así como en relación con el apoyo a sus familias en estas etapas.

Se analizaron algunos de los elementos abordados en los proyectos y que se consideran claves en este ámbito tales como el empoderamiento y apoyo de los padres y madres gitanos, el acceso de los niños a servicios de primera infancia de calidad, la importancia de los enfoques integrados, la sensibilización de los actores clave y la sociedad en general sobre la importancia de la inclusión de la población gitana y en particular de la primera infancia, la capacitación y el empoderamiento de los actores gitanos.

Las lecciones aprendidas en el marco de estas iniciativas y la experiencia de los participantes permitieron comenzar a definir recomendaciones a nivel político y práctico para conseguir un mejor apoyo a la inclusión de los niños y niñas gitanos y a sus familias así como un mayor impacto y sostenibilidad de las iniciativas. Las recomendaciones abordan ámbitos tales como la voluntad política y financiación, el papel de los mediadores, el apoyo a los padres como clave para la inclusión, así como enfoques integrados y alineados para la inclusión de los niños y las niñas gitanas y sus familias.

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