27 de Junio de 2013
FSG Jerez
El 27 de junio del presente año, la Fundación Secretariado Gitano (FSG) llevó a cabo su acto de clausura con una doble finalidad; por un lado presentar la campaña de sensibilización “Gitanos con estudios, gitanos con futuro”, y por otro reconocer el trabajo y el éxito del alumnado gitano que finalizaba la etapa de educación secundaria obligatoria con la consecución del título graduado en ESO.
Antonio Montero, concejal del Plan Especial de Promociones Culturales del Ayuntamiento de Jerez, Ana de la Herrán Unceta, coordinadora del Área de Compensación educativa y Luz Milagros Jiménez Villanueva, coordinadora local FSG La Línea presidieron la mesa institucional que dio apertura a dicho encuentro de estudiantes, familias y comunidad docente proporcionando una visión actual de la situación educativa de la comunidad gitana y una valoración por parte de las distintas administraciones a la labor que la entidad social lleva a cabo desde el programa educativo PROMOCIONA. Con un 100% de promoción educativa en alumnos que pasan de primaria a secundaria y con un 70% de titulación en ESO de los destinatarios del programa, clausura la FSG el trabajo de intervención que durante el curso escolar 2012-13 se ha llevado a cabo con un total de 23 centros educativos, 107 alumnos/as y 95 familias. Datos a nivel provincial, ya que dicha entidad trabaja desde dos dispositivos en la provincia gaditana (Jerez y La línea)
Tras la participación de los miembros de la mesa institucional, dio comienzo la presentación de la campaña de sensibilización que enmarca a dicho proyecto “Gitanos con estudios, gitanos con futuro” que pretende visualizar una imagen real del trabajo de los jóvenes gitanos en materia educativa así como de sus familias. Teniendo como referencia la emisión de dos video-documentales donde se refleja la experiencia de la campaña a nivel nacional, los agentes implicados en el proceso educativo de los menores (alumnado, familias, comunidad docente y becarios del programa de ayuda económica para la continuación de estudiantes gitanos en estudios post- obligatorios) pusieron voz y voto a cada una de sus historias de vida, historias de gitanos y gitanas referentes que han conseguido ser ejemplo para su propia comunidad y también para la sociedad mayoritaria.
A continuación, la imposición de becas y entrega de diplomas a los alumnos de 4º de la ESO, a manos de los participantes de la mesa, que han finalizado su escolaridad obligatoria aunque también hubo tiempo para reconocer el trabajo de los menores que durante toda la primaria han llevado una trayectoria impecable en sus estudios y que en el próximo curso escolar se embarcan en una de las etapas más decisivas en su proceso educativo; la secundaria.
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