TRABAJA CON NOSOTROS
La Fundación Secretariado Gitano busca profesionales para sus numerosos programas de intervención social con la comunidad gitana. Por ello, te animamos a que estés atento/a a las ofertas de empleo que desde cada territorio publicamos para que así puedas inscribirte al proceso de selección que consideres de tu interés. Muchas gracias.Madrid (Sede Central)
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210-2024 TÉCNICO/A DE ÁREA DE INFORMÁTICA [editar]
Virtualización / Gestión de servicios en Servers 2012/2919 / linux / Redes configuración
A Coruña
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226-2024 TÉCNICO/A DE INTERVENCIÓN EN INCLUSIÓN SOCIAL IGUALDAD (DE GÉNERO) [editar]
Desarrollo de actuaciones para promover la igualdad de género, así como mejorar la inclusión socio-laboral de mujeres gitanas en situación de vulnerabilidad social. -
224-2024 TÉCNICO/A DE INTERVENCIÓN EN EDUCACIÓN APOYO Y REFUERZO ESCOLAR [editar]
Realización de sesiones grupales de apoyo escolar con alumnado de Primaria.
Almendralejo
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218-2024 OTROS TÉCNICOS/AS DE INTERVENCIÓN TRABAJADOR/A SOCIAL [editar]
Profesional para intervención integral con familias en riesgo de exclusión social. Elaboración de informes sociales, diagnósticos, planes de trabajo y seguimiento
de los mismos.
Carabanchel - San Isidro
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227-2024 OTROS TÉCNICOS/AS DE INTERVENCIÓN PROFESOR/A [editar]
Desarrollar sesiones grupales de refuerzo educativo (estudio asistido) y refuerzo educativo individual en horario extraescolar con alumnado de primaria y/o secundaria.
Ciudad Real
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228-2024 TÉCNICO/A DE INTERVENCIÓN EN EDUCACIÓN APOYO Y REFUERZO ESCOLAR [editar]
Preparación, desarrollo y evaluación de sesiones grupales de apoyo escolar con alumnado en programa PROMOCIONA en las etapas de primaria y secundaria.
Lugo
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225-2024 TÉCNICO/A DE INTERVENCIÓN EN EMPLEO FORMACIÓN-TUTORIA APT [editar]
Formar y tutorizar a un grupo de jóvenes durante el proceso formativo teórico-práctico del programa “Formatéate con garantía”
Plasencia
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217-2024 TÉCNICO/A DE INTERVENCIÓN EN EMPLEO PROSPECCIÓN LABORAL [editar]
Análisis y diagnóstico del mercado de trabajo; contacto con el tejido empresarial; captación, análisis y gestión de la oferta; apoyo en las acciones formativas en colaboración con
empresas; asesoramiento para el empleo y autoempleo; seguimiento en el empleo; coordinación con otros recursos. Dependiendo del perfil se le podrá asignar parte de la coordinación. -
216-2024 TÉCNICO/A DE INTERVENCIÓN EN EMPLEO ORIENTACIÓN LABORAL [editar]
•Acogida y elaboración del diagnóstico inicial: desarrollo del itinerario individualizado; Desarrollo de acciones formativas en colaboración con empresas; sesiones individuales y grupales de BAE; Seguimiento y apoyo en el empleo; gestión y registro de la actividad. Dependiendo del perfil se le podrá asignar parte de la coordinación. -
215-2024 TÉCNICO/A DE INTERVENCIÓN EN EMPLEO FORMACIÓN-TUTORIA [editar]
•Evaluación competencial; elaboración e impartición de acciones formativas propias; impartición de acciones formativas en competencias;
apoyo en las acciones formativas en colaboración con empresas y seguimiento de las mismas; sesiones individuales y grupales de BAE; apoyo a la orientación
Diseño, seguimiento y tutorización de los itinerarios formativos de los participantes
San Javier
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234-2024 TÉCNICO/A DE INTERVENCIÓN - PROGRAMAS - EDUCADOR/A DIGITAL [editar]
Desarrollo de acciones formativas (individuales y grupales) para el desarrollo de competencias digitales del alumnado en situación de vulnerabilidad social, especialmente pertenecientes a la comunidad gitana, de las edades comprendidas entre los 9 y los 17 años (nacidos entre 2006 y 2015).
Segovia
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235-2024 TÉCNICO/A DE INTERVENCIÓN EN EMPLEO FORMACIÓN-TUTORIA [editar]
Evaluación competencial; elaboración e impartición de acciones formativas propias; impartición de acciones formativas en competencias; apoyo en las acciones formativas en colaboración con empresas y seguimiento de las mismas; sesiones individuales y grupales BAE; apoyo a la orientación -
232-2024 TÉCNICO/A DE INTERVENCIÓN EN EMPLEO PROSPECCIÓN LABORAL [editar]
Análisis y diagnóstico del mercado de trabajo; contacto con el tejido empresarial; captación, análisis y gestión de la oferta; apoyo en las acciones formativas en colaboración con empresas; asesoramiento para el empleo y autoempleo; seguimiento en el empleo; coordinación con otros recursos.
Dependiendo del perfil profesional y competencias se le podrá asignar parte de la coordinación. -
231-2024 TÉCNICO/A DE INTERVENCIÓN EN EMPLEO SOCIOLABORAL [editar]
Acogida y elaboración del diagnóstico inicial; diseño y desarrollo del itinerario individualizado; desarrollo de acciones formativas en colaboración con empresas; sesiones individuales y grupales BAE; seguimiento y apoyo en el empleo; gestión y registro de la actividad; trabajo en red. Dependiendo del perfil profesional y competencias podrán asignarse funciones de coordinación.
Valladolid
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160-2024 TÉCNICO/A DE INTERVENCIÓN EN EDUCACIÓN APOYO Y REFUERZO ESCOLAR [editar]
•Planificación y programación de las actividades: preparación de las clases presenciales y on-line . Preparación de materiales adaptados. Búsqueda de recursos.
• Impartir clases de apoyo y refuerzo: intervención directa en los espacios de aprendizaje , seguimiento y evaluación socioeducativo a nivel grupal e individual. Realizar el apoyo y refuerzo escolar al alumnado asignado. Seguimiento y evaluación del proceso educativo de los/as alumnos/as. Entrenamiento en competencias para la autonomía , técnicas de estudio, etc .
• Coordinación y Relaciones Internas y Externas: coordinaciones internas y externas (con los agentes implicados ). Participación en grupos de trabajo del Programa del que depende. Coordinación con Orientadora Educativa y Voluntariado . Coordinación con el resto de recursos y programas de la entidad. Atención puntual a las familias. Participación en eventos vinculados al desarrollo del programa
• Gestión de la Información: cumplimentación de todos los documentos necesarios para el desarrollo de las acciones. Manejo de herramientas e instrumentos de seguimiento del desarrollo de las acciones. Incorporar datos a la Base de datos de Educación. Participar , colaborar y facilitar los datos necesarios para la elaboración de informes, memorias y materiales de justificación. .