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Actualmente la
sociedad española es un mosaico de realidades históricas y
culturales con sus propias peculiaridades, lenguas y
pueblos. En este contexto multicultural, es necesario dar a
conocer que la realidad gitana en España cuenta con casi
seis siglos de historia y es muy diversa, que los gitanos
han ido asimilando muchos de los elementos culturales que se
han encontrado en este territorio y que la cultura actual
está llena de las aportaciones realizadas por los gitanos
tanto en el arte, como en la literatura, la lengua, el
comercio, la música, etc.
Los gitanos y
gitanas son ciudadanos de pleno derecho, con rasgos
culturales que les son propios y comparten una identidad
común, lo cual no resta nada a su ciudadanía, sino más bien
al contrario, supone una riqueza y un valor añadido para
nuestra sociedad, de la que todos y todas formamos parte.
El proyecto
Culturas para compartir: Gitanos hoy es una iniciativa de la
fundación Secretariado Gitano, en colaboración con el
Ministerio de Cultura, el Ministerio de Trabajo y Asuntos
Sociales, la Comunidad de Madrid y el Ayuntamiento de
Madrid, que busca principalmente ser un recurso para educar
a las nuevas generaciones en el conocimiento de las
distintas culturas que integran nuestro Estado, incluida la
cultura gitana, como la forma más eficaz de construir un
mundo de igualdad y convivencia.
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Paneles de la Exposición
Guía didáctica de la exposición y sugerencias de trabajo en
contextos educativos
Díptico de la exposición |
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Culturas para
compartir:
Gitanos hoy
A través de
distintas áreas temáticas con textos, imágenes y objetos, el
público infantil, joven y adulto que visite la exposición
podrá encontrar información sobre la Historia y la
Actualidad de la Comunidad Gitana, pasando por sus
Tradiciones y su Cultura, poniendo de manifiesto el
enriquecimiento recíproco entre gitanos y no gitanos.
Paneles
didácticos, imágenes, música, actividades lúdicas,
cuenta-cuentos y área de literatura y consulta, con una
pequeña exposición de materiales.
Como recurso de
apoyo se ha elaborado la guía didáctica de la exposición que
contiene, además de algunas orientaciones metodológicas, una
serie de actividades secuenciadas en tres bloques: antes,
durante y después de la visita; y que pueden servir para
desarrollar todo tipo de contenidos, sobre todo los
relacionados con la educación en valores e intercultural.
>>Interesados/as en este recurso, contactar con Responsable Centro de Documentación FSG.
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Cofinancian:
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